السنة الثالثة ثانوي شعبة اداب و فلسفة
بلاغـــــة
تحضير درس التضمين للسنة الثالثة ثانوي
| التضــــمـين |
| تأمل النماذج التالية: |
| قال الشاعر: |
| تعودت قھر النفس طفلا وإنّـــــه ّ لكل امرئ من دھره ما تعودا |
| وقد قال قبله المتنبي: |
االسئلة:
(1تأمل النماذج التالية
ـ قال الشاعر:
تعودت قهر النفس طفال وإنه لكل امرئ من دهره ما تعودا
ـ وقد قال قبله المتنبي:
لكل امرئ من دهره ما تعودا وعادة سيف الدولة الطعن في العدا
ـ قال أبو فراس الحمداني:
سيذكرني قومي إذا جد جدهم وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
قال قبله عنترة بن شداد:
سيذكرني قومي إذا الخيل أقبلت وفي الليلة الظلماء يفتقد البدر
(2ـ ما ذا تالحظ على الشاعر األول في كال المثالين ؟
ـ بم يعرف هذا الشيء ؟
ـ عرف التضمين ـ ما غرضه ؟
الاجابة:ـ ألاحظ أن الشاعر األول في كال المثالين أخذ شيئا من شعر الثاني وضمنه في كلامه
ـ يعرف بالتضمين
ـ التضمين من المحسنات البديعية اللفظية , وهو أن يضمن الشاعر شيئا من شعر غيره بعد أن يوطئ له توطئة حسنة تلحقه بكالمه , وتجعله وكأنه له.
والتضمين نوع من أنواع " التناص " في النقد المعاصر الذي يرى بأن الشعراء ال ينطلقون من فراغ في إبداعهم , وإنما لهم مرجعية ثقافية يشتركون فيها وينهلون منها جميعا , فتتقاطع أفكارهم وعباراتهم وأساليبهم
ـ غرضه التحسين وتقوية المعنى بإحالته على مرجعية معينة.
تابع كل ما يخص اللغة العربية وادابها للسنة الثالثة ثانوي من هنا :
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:
لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .