حل تمارين التربية المدنية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

حل تمارين التربية المدنية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني

    حل تمارين كتاب التربية المدنية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
    السنة الثانية متوسط قسم مادة التربية المدنية يقدم لكم حلول كتاب التربية المدنية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني.
    حل تمارين التربية المدنية للسنة الثانية متوسط ص 60 وباقي الصفحات من كتاب التربية المدنية للسنة 2 متوسط .
    حل تمارين الكتاب المدرسي التربية المدنية الثانية متوسط لجميع دروس التربية المدنية pdf .
    حلول تمارين التربية المدنية للسنة الثانية متوسط لجميع المقاطع التعليمية ودروس التربية المدنية.
    السنة الثانية متوسط التاريخ يقدم لكم حل تمارين التربية المدنية الكتاب المدرسي ويحتوى على:

حل النشاط التقویمي الجزئي ص19 :

حل جميع تمارين ص 37 في التربية المدنية سنة ثانية متوسط الجيل 2الملف ص 36 و37 من كتاب التربية المدنية

التمرين الأول ص 37:
1- عرف بأسلوبك الخاص المفاهيم التالي:
- الهوية والشخصية الوطنية: هي كل ما يميز دولة عن أخرى.
- الانتماء الحضاري: هو العمق التاريخي للدولة وقد تشترك فيه مع مجموعة أخرى من الدول فالجزائر تنتمي حضاريا إلى الحضارة المتوسطية وإلى الحضارة العربية الاسلامية.
- الرموز الوطنية: هي علامات مميزة تخص كل دولة مثل العلم والنشيد وختم الدولة والحدود السياسية وغيرها.
- خاتم الجمهورية: رمز من رموز السيادة وهو المخصص للإمضاء والمصادقة على الوثائق والمعاهدات.
- العملة الوطنية: النقود التي نتعامل بها في حياتنا اليومية للبيع والشراء.
- السيادة الوطنية: أي الاستقلال وعدم التبعية إلى أي دولة.
التمرين الثاني ص 37:
2- بين كيف تنعكس تربية الطفل في الأسرة على المجتمع؟
عندما ينشأ الطفل في الأسرة نشأة سليمة سوية فإنه بالضرورة سيكون عنصرا ايجابيا نافعا لمجتمعه، اما اذا أهملته أسرته ولم تهتم بتربيته ولن ترعى حقوقه فسينشأ على التمرد والتشرد ومساوئ الأخلاق غالبا لذا سيكون ضرره على المجتمع كبيرا.
التمرين الثالث ص 37:
لاحظ الصورتين:
ماذا تمثل كل واحدة منهما؟
3- تمثل الصورة الأولى (على اليمين) جنود من جيش التحرير الوطني في حالة تأهب واستعداد. أما الصورة الثانية (على اليسار) فتمثل مظاهر الاحتفال باستقلال الجزائر في 5 جويلية 1962.
ما هي العلاقة القائمة بين الصورتين؟
- العلاقة القائمة بين الصورتين هي أن استقلال الجزائر لم يأت إلا بتضحيات جسام تكبدها الشعب الجزائري.
لماذا كافح الشعب الجزائري الاستعمار الفرنسي؟
- كافح الشعب الجزائري الاستعمار الفرنسي لأنه احتل بلده واستغله ابشع استغلال وعمل على تجهيل شعبه ومسخ هويته ومقوماته من عروبة واسلام وعادات وتقاليد.
ما علاقة الرموز الوطنية بما تشاهده في الصورتين؟
- علاقة الرموز الوطنية بالصورتين تكمن في اعتبار الاستقلال الوطني والوحدة الترابية والشهداء رمزا من رموز الدولة الجزائرية التي يجب الحفاظ عليها واحترامها.
التمرين الرابع ص 37:
ما علاقة النص بالرموز الوطنية؟
4- يشير النص إلى أن الاستقلال والسيادة الوطنية رمز هام من رموز الدولة الجزائرية، وكذا عن علاقة هذا الاستقلال بالمستقبل.
متى يكون المجتمع سيد نفسه ويحتل مكانة مرموقة بين المجتمعات؟
- يكون المجتمع سيد نفسه ويحتل مكانة مرموقة بين المجتمعات: عندما يعتمد على سواعد أبنائه أن لا يكون تابعا لغيره
التمرين الخامس ص 37:
اقرأ النص التالي:
بين أبعاد الهوية؟
المقصود بأبعاد الهوية: الصفات المعبرة عن الحياة الثقافية والاجتماعية المميزة لسلوك المجتمع.
الصفات الثقافية التي يتميز بها المجتمع الجزائري:
الدين الاسلامي، اللغة العربية، الأمازيغية، اللباس التقليدي وغيرها..
الصفات الاجتماعية المميزة لسلوك الفرد في الداخل:
احترام أفراد الأسرة فيما بينهم ومع الغير
التضامن والتعاون (التويزة).
الانضباط واحترام القانون والممتلكات.
الصفات الاجتماعية المميزة لسلوك الفرد في الخارج
احترام قوانين البلدان المضيفة....
التحلي بالسلوك الحسن والمظهر اللائق...
الصفات الإنسانية التي يتميز بها الفرد الجزائري:
حبه للحرية والاستقلال ومساعدة الشعوب الخاضعة للاحتلال.
التضامن والتعاون مع كل الشعوب عند الشدائد والكوارث.
حبه للغير وحسن الاستقبال والضيافة والكرم.

تابع كل ما يخص التربية المدنية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني من هنا :


لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .

تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-