سلسبيل للتوظيف و التعليم
تحضير نص مهنة الغد مع الاجابة على الاسئلة الموجودة في الكتاب للسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني: المقطع 2 ( الحياة الاجتماعية والخدمات ) ص 35 من الكتاب المدرسي الجديد 2020 - 2021.
الفكرة العامة :
- اﺣﺗرام اﻟﻧّﺎس وﺗﻘدﯾر رﻏﺑﺎﺗﮭم ﻣﮭﻣﺎ ﻛﺎﻧت.
الافكار الاساسية :
ف1 : زﯾﺎرة اﻷﺳرة ﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺧﺎﻟﺗﮭم وﺗﮭﻧﺋﺗﮭم.
ف2 : اﻧدھﺎش أم اﻟﺳّﻌد ﻣﻣﺎ ﻗدّﻣت ﻟﮭﺎ أﺧﺗﮭﺎ وﺗذﻛرھﺎ ﻟﻠﻣﺎﺿﻲ .
ف3 : اﺳﺗﻔﺳﺎر اﻟﺧﺎﻟﺔ ﻋن ﻣﮭﻧﺔ ﻋﺻﺎم اﻟﻣﻔﺿّﻠﺔ، واﺳﺗﻐراﺑﮭﺎ ﻣﻧﮭﺎ.
ف4 : ﻋﺻﺎم ﯾﺷرح ﻟﺧﺎﻟﺗﮫ ﺳﺑب اﺧﺗﯾﺎره ﻟﻣﮭﻧﺗﮫ اﻟﻣﻔﺿّﻠﺔ.
ف5 : تفهم اﻷمّ ﻟﻣﯾول اﺑﻧﮭﺎ ﻋﺻﺎم ودﻋﻣﮭﺎ ﻟﮫ.
ف6 : اﻟﺧﺎﻟﺔ ﺗﻘدّم ﻧﺻﯾﺣﺔ، وﺗﺗﻣﻧّﻰ اﻟﺗوﻓﯾق ﻟﻌﺻﺎم.
القيم المستفادة من النص :
-أﻧﺎ ﻓردٌ ﻣﺳﻠم، أوﺻﺎﻧﻲ دﯾﻧﻲ اﻟﺣﻧﯾف ﺑزﯾﺎرة اﻷﻗﺎرب واﻻطﻣﺋﻧﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﮭم وﺗﮭﻧﺋﺗﮭم، وأن أﻓرح ﻟﻔرﺣﮭم وأﺣزن ﻟﺣزﻧﮭم، وأﺗﻣﻧﻰ ﻟﮭم اﻟﺧﯾر واﻟﺻّﻼح.
- أﻧﺎ ﺗﻠﻣﯾذ ﺟزاﺋري، أﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ ﻋﺎداﺗﻲ وﺗﻘﺎﻟﯾدي ﻓﻲ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺎت وﻏﯾرھﺎ، ﻓﺎﻷﺻل ﯾﺑﻘﻰ أﺻﻼ رﻏم اﻟظّروف واﻷﺣوال، ﻷﻧّﮫ رﻣز ھوّﯾﺗﻲ
- أﻧﺎ ﺗﻠﻣﯾذ ﻣﮭذّب، أﺣﺗرم رﻏﺑﺎت اﻟﻧّﺎس وﻣﯾوﻻﺗﮭم وﻻ أﺗدﺧّل ﻓﯾﮭم، ﺑل أﺷﺟّﻌﮭم وأﺣﻔّزھم وأﺳﺎﻧدھم، ﻷنّ اﺣﺗرام ھوﯾﺎت اﻟﻧّﺎس ﻣن ﺷﺄﻧﮫ أن ﯾﺧﻠق ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺗﻛّﺎﻣل ﺑﯾن أفراد المجتمع.
شواهد و امثال
- "ﺗﻧﺗﮭﻲ ﺣرﯾﺗك ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺑدأ ﺣرﯾﺔ اﻷﺧرﯾن".
- يقول ﻓوﻟﺗﯾر" ﻋﻧدﻣﺎ أﻗدر ﻋﻠﻰ ﻓﻌل ﻣﺎ أرﯾد ﻓﮭذه ﺣرﯾﺗﻲ ".
- ﻗﯾل: "ﻣن ﻓﺎت ﻗدﯾﻣﮫ ﺗﺎه "
- يقول ﻋﻠﯾﮫ اﻟﺻﻼة واﻟﺳﻼم :"ﻣن أﺣب أن ﯾﺑﺳط ﻟﮫ ﻓﻲ رزﻗﮫ، وأن ﯾﻧﺳﺄ ﻟﮫ ﻓﻲ أﺟﻠﮫ؛ ﻓﻠﯾﺻل رﺣﻣﮫ".
السنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني
مادة اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني
مادة اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني
تحضير نص مهنة الغد مع الاجابة على الاسئلة الموجودة في الكتاب للسنة الخامسة ابتدائي الجيل الثاني: المقطع 2 ( الحياة الاجتماعية والخدمات ) ص 35 من الكتاب المدرسي الجديد 2020 - 2021.
الفكرة العامة :
- اﺣﺗرام اﻟﻧّﺎس وﺗﻘدﯾر رﻏﺑﺎﺗﮭم ﻣﮭﻣﺎ ﻛﺎﻧت.
الافكار الاساسية :
ف1 : زﯾﺎرة اﻷﺳرة ﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ﺧﺎﻟﺗﮭم وﺗﮭﻧﺋﺗﮭم.
ف2 : اﻧدھﺎش أم اﻟﺳّﻌد ﻣﻣﺎ ﻗدّﻣت ﻟﮭﺎ أﺧﺗﮭﺎ وﺗذﻛرھﺎ ﻟﻠﻣﺎﺿﻲ .
ف3 : اﺳﺗﻔﺳﺎر اﻟﺧﺎﻟﺔ ﻋن ﻣﮭﻧﺔ ﻋﺻﺎم اﻟﻣﻔﺿّﻠﺔ، واﺳﺗﻐراﺑﮭﺎ ﻣﻧﮭﺎ.
ف4 : ﻋﺻﺎم ﯾﺷرح ﻟﺧﺎﻟﺗﮫ ﺳﺑب اﺧﺗﯾﺎره ﻟﻣﮭﻧﺗﮫ اﻟﻣﻔﺿّﻠﺔ.
ف5 : تفهم اﻷمّ ﻟﻣﯾول اﺑﻧﮭﺎ ﻋﺻﺎم ودﻋﻣﮭﺎ ﻟﮫ.
ف6 : اﻟﺧﺎﻟﺔ ﺗﻘدّم ﻧﺻﯾﺣﺔ، وﺗﺗﻣﻧّﻰ اﻟﺗوﻓﯾق ﻟﻌﺻﺎم.
القيم المستفادة من النص :
-أﻧﺎ ﻓردٌ ﻣﺳﻠم، أوﺻﺎﻧﻲ دﯾﻧﻲ اﻟﺣﻧﯾف ﺑزﯾﺎرة اﻷﻗﺎرب واﻻطﻣﺋﻧﺎن ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﮭم وﺗﮭﻧﺋﺗﮭم، وأن أﻓرح ﻟﻔرﺣﮭم وأﺣزن ﻟﺣزﻧﮭم، وأﺗﻣﻧﻰ ﻟﮭم اﻟﺧﯾر واﻟﺻّﻼح.
- أﻧﺎ ﺗﻠﻣﯾذ ﺟزاﺋري، أﺣﺎﻓظ ﻋﻠﻰ ﻋﺎداﺗﻲ وﺗﻘﺎﻟﯾدي ﻓﻲ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺎت وﻏﯾرھﺎ، ﻓﺎﻷﺻل ﯾﺑﻘﻰ أﺻﻼ رﻏم اﻟظّروف واﻷﺣوال، ﻷﻧّﮫ رﻣز ھوّﯾﺗﻲ
- أﻧﺎ ﺗﻠﻣﯾذ ﻣﮭذّب، أﺣﺗرم رﻏﺑﺎت اﻟﻧّﺎس وﻣﯾوﻻﺗﮭم وﻻ أﺗدﺧّل ﻓﯾﮭم، ﺑل أﺷﺟّﻌﮭم وأﺣﻔّزھم وأﺳﺎﻧدھم، ﻷنّ اﺣﺗرام ھوﯾﺎت اﻟﻧّﺎس ﻣن ﺷﺄﻧﮫ أن ﯾﺧﻠق ﻋﻼﻗﺔ اﻟﺗﻛّﺎﻣل ﺑﯾن أفراد المجتمع.
شواهد و امثال
- "ﺗﻧﺗﮭﻲ ﺣرﯾﺗك ﻋﻧدﻣﺎ ﺗﺑدأ ﺣرﯾﺔ اﻷﺧرﯾن".
- يقول ﻓوﻟﺗﯾر" ﻋﻧدﻣﺎ أﻗدر ﻋﻠﻰ ﻓﻌل ﻣﺎ أرﯾد ﻓﮭذه ﺣرﯾﺗﻲ ".
- ﻗﯾل: "ﻣن ﻓﺎت ﻗدﯾﻣﮫ ﺗﺎه "
- يقول ﻋﻠﯾﮫ اﻟﺻﻼة واﻟﺳﻼم :"ﻣن أﺣب أن ﯾﺑﺳط ﻟﮫ ﻓﻲ رزﻗﮫ، وأن ﯾﻧﺳﺄ ﻟﮫ ﻓﻲ أﺟﻠﮫ؛ ﻓﻠﯾﺻل رﺣﻣﮫ".
جميع مواضيع و حلول شهادة التعليم الابتدائي
|
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:
لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن ارائك او ملاحظاتك اوانتقاداتك او تشجيعاتك لنا