المستوى: 2أف- 2ل أ

الوحدة التعليمية: الرابعة  

النشــــاط: تعبير كتابي التوقيت: ساعة
الموضـــوع: تبدأ حرية الفرد حين تنتهي حرية الآخرين

تعبير كتابي تبدأ حرية الفرد حين تنتهي حرية الآخرين للسنة 2 ثانوي

-السند التربوي:
قال الله عز وجل: ﴿ لاَ إِكْرَاهَ فِي الدِّينِ قَد تَّبَيَّنَ الرُّشْدُ مِنَ الْغَيِّ ﴾ [البقرة/256].
وقال عمر بن الخطاب -رضي الله عنه- : «متى استعبدتم الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا».
2-المطلوب:
إذا كانت الحرية هي قدرتك على فعل أي شيء تريده، فهل من الإنصاف أن تتعدى على حرية الآخرين؟ انطلاقا مما ذكرنا، حرر موضوعا حول الحرية مبينا الحدود التي لا ينبغي تجاوزها مع الآخرين.
3- ما هي خطة تصميم الموضوع ؟
- مقدمة: التعريف بالحرية(الفيلسوف والرياضي الفرنسي رينه ديكارت ( (1650-1596: القدرة على فعل الشيء، أو الامتناع عن فعله/ فولتير ( (1694-1778: عندما أقدر على ما أريد فهذه حريتي/ برتراند راسل (0(1872-197فيلسوف بريطاني وحائز على جائزة نوبل العام 1950، ومن بناة المنطق الحديث: إن الحرية بشكل عام يجب أن تعرف على أنها غياب الحواجز أمام تحقيق الرغبات.
2- العرض: ذكر أنواع الحريات/ تحديد شروط للحرية وهي: عدم التعدي على حرية الآخرين. 3- نصائح وإرشادات للناس الذين يعتقدون الفهم الخاطئ حول الحرية.

تابع كل ما يخص اللغة العربية وادابها للسنة الثانية ثانوي من هنا :

صفحة اللغة العربية و ادابها للسنة الثانية ثانوي

تعديل المقال