سلسبيل للتوظيف و التعليم
السنة الثالثة ثانوي
اللغة العربية و ادابها للسنة 3 ثانوي
تحضير دروس البلاغة في اللغة العربية و ادابها للسنة 3 ثانوي
تحضير دروس البلاغة في اللغة العربية و ادابها للسنة 3 ثانوي
تحضير درس الكناية وبلاغتها للسنة الثالثة ثانوي
في مجال البلاغةالموضوع : الكناية وبلاغتها
1) عود إلى النص
تأمل قول الشاعر :
قوم إذا قعدوا في منصب شمخوا ناسين كم قرعوا بابا وكم ركعوا
ـ ماذا أراد الشاعر أن يصف ؟
ـ أراد الشاعر أن يصف القوم الذين يغترون بالمناصب
ـ ما الذي ينساه هؤلاء عادة ؟
ـ ينسى هؤلاء كثرة قرعهم الأبواب وركوعهم
ـ هل صرح الشاعر باللفظ المراد ؟
ـ لم يصرح الشاعر باللفظ المراد , إذ يلزم " كثرة قرع الأبواب " مد اليد للآخرين طلبا للمساعدة ,يلزم " كثرة الركوع والتذلل للآخرين " وهما الصفتان اللتان أراد الشاعر إطلاقهما على هذا الصنف من الناس
ـ قال تعالى :" والسماوات مطويات بيمينه"
ـ قال الشاعر:اليمن يتبع ظله والمجد يمشي في ركابه
ـ قال أبو نواس :فلما شربناها ودب دبيبا إلى موطن الأسرار قلت لها قفي
ـ في الآية الكريمة كناية عن تمام القدرة , وفي المثال الثاني كناية يقصد بها النسبة , وفي قول أبي نواس كناية عن موصوف , لأن " موطن الأسرار " هو القلب .
2) الاستنتاج
ـ قسم الكناية باعتبار المكنى عنه
ـ تقسم الكناية باعتبار المكنى عنه ثلاثة أقسام :
أ) كناية عن صفة ب) كناية عن موصوف ج) كناية عن نسبةـ ما سر بلاغة الكناية ؟
ـ سر بلاغة الكناية : تعطي الحقيقة مصحوبة بالدليل ( بيت أبي نواس)
ـ تعرض عليك قضية وفي طيها برهانها( قوم إذا قعدوا في منصب شمخوا)
ـ تضع لك المعاني في صور محسوسة ترتاح لها النفس ( الآية الكريمة ) .
تحضير نصوص اللغة و الادب العربي للسنة الثالثة ثانوي من هنا :
تابع كل ما يخص اللغة العربية وادابها للسنة الثالثة ثانوي من هنا :
ساهم في خدمة التعليم في الجزائر و أرسل لنا ملفاتك لننشرها باسمك على موقع سلسبيل للتوظيف و التعليم و ذلك عبر الوسائل التالية:
لا تتردد في ترك تعليق تعبر به عن استفساراتك و ملاحظاتك .