المقطع: التّلوث البيئي - السّنة: الثالثة من التّعليم المتوسّط
الميدان: فهم المكتوب (ظ / ل ) - الأستاذة: خضور سعاد
المحتوى المعرفي: أدوات النّداء.
الموارد المستهدفة: أدوات النّداء والفرق بينها.
الأمثلة :
1. لماذا تتنهّد يا أيّها النسيم؟
2. لماذا البكاء أيا أيّتها الأزهار الجميلة؟
3. كيف النواح – هيَا سيّدي – وعن قريب تصبح نقاوتي وزرا؟
4. أ بنيّ، حافظ على البيئة.
5. أي قارئ النّصّ، احترم الطّبيعة.
الملاحظة والمناقشة :
- بيّن نوع الأسلوب فيها. أسلوب إنشائي.
- حدّد صيغته. النّداء.
- عدّد أدوات النّداء. يا/ أيا/هيا / أ / أيْ .
- بيّن الطرف الذي وجّه له النّداء في كل شاهد. 1/النّسيم. 2/الأزهار. 3/ الكاتب. 4/ بنيّ. 5/ قارئ النّصّ.
- سمّ هذا الطّرف . المنادى.
- وضّح غرضنا من ندائه. جذب الانتباه.
*عند النّداء ، قد يكون المنادى قريبا أو بعيدا.
- ميّز بين الأدوات الّتي نستعملها للقريب وللبعيد على التّوالي.
الهمزة / أي تستعمل للقريب. أيا/ هيا/ تستعمل للبعيد. يا تستعمل لكلاهما
استنتاج:
النداء : النّداء: هو دعوةُ المُخاطَب إلى الإقبال أو الإصغاء أو سماع ما يريده المُنادِي. ويتألّف من: أداة نداء ومنادى. مثل: يا بني، هلمّ إلى الصّلاة.
أدوات النّداء هي : ( الهمزة – أيْ – يا – أيَا – هَيَا ) .
للقريب:
الهمزة وأيْ: لنداء القريب.
مثل: أ بُنيّ، أيْ أعزّائي.
للبعيد:
أيا و هيا لنداء البعيد. مثل: أَيَا من يغادر أرض الوطن، هَيَا من لا يحبّ الخير.
للقريب و البعيد:
يا : للقريب والبعيد. مثل: يا محمّد، قم لصلاتك.
إعراب نموذجي :
يا : حرف نداء للقريب والبعيد مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
أيا: حرف نداء للبعيد مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
هيا:حرف نداء للبعيد مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
أيْ:حرف نداء للقريب مبني على السكون لا محل له من الإعراب .
أ: حرف نداء للقريب مبني على الفتح لا محل له من الإعراب