34614109030515110
recent
أخبار ساخنة

تحضير نص الفخاري الصبور للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

الخط
سلسبيل للتوظيف والتعليم
السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 
اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني 
المقطع السابع : الصناعات والفنون

تحضير نص فهم المكتوب الفخاري الصبور كتاب التلميذ ص 223  في اللغة العربية - سنة رابعة متوسط


تحضير نص الفخاري الصبور للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني


المهمات : 

- يتعرف على موضوع النص . 
- يدرك الأعمال التي يعملها الإنسان بيديه . 
- ينصت ويصغي باهتمام . 
مراجعة المفاهيم السابقة خاصة حول الصور البيانية .

الوضعية المشكل الانطلاقيَّة : 

الإنسان يعمل وينتظر نتائج عمله بشوق وفرح ، لكن ما هو مقدار الخيبة التي يشعر بها العامل عندما يجد أن جهده لم يثمر ، ذلك ما سنتعرف عليه في قصة الفخاري. 

مناقشة : 

- كيف يعد الفخاري الطين ؟- تصفية و... 
- كيف يستعد للشروع في العمل ؟ 
- أين يقضي الفخاري نهاره؟ وفيما يقضيه؟ في معمله الصغير، ويقضيه في صنع الفخار. 
- ما هي المرحل التي تمر بها صناعة الأصص ؟ ... 
- بماذا شعر الفخاري حينما تفقد أوانيه؟ بالحسرة. 
- علام تحسر الفخاري وتألم؟ ذهاب جهده سدى. 
- ما المغزى الزى الذي أراده الكاتب من هذا النص؟ ... 
- ما الفكرة العامة التي نستخلصها من كل ذلك ؟ 

تحضير نص الفخاري الصبور-الفكرة العامة :


 وصف الكاتب للفخاري وإشادته بصبره . 

مناقشة : 

تقسيم النص إلى فقرات . 

الفقرة الأولى ] بأية ...وتبدع [ 

- بأي أسلوب ابتدأ الكاتب نصه ؟ أسلوب إنشائي . 
- هل هو حقيقي ؟ لا . 
- بين ؟ لأنه لا يراد منه الإجابة. 
- متى يبدع الإنسان حسب نظرة الكاتب ؟ في حالة الفرح. 
- ما قصد الكاتب من قوله: " ترتعش" ؟ أنها تتفنن في الابداع. 

أثري لغتي ( المعجم والدلالة) : 

غمرة : الشِّدَّةُ والزحمة. 
غضارته : من غضار وهو تُرابٌ طينىٌّ دقيق الحبيبات. 

الفكرة الجزئية الأولى : 

تساؤل الكاتب حول سبب فرحة الفخاري وكيف يبدأ عمله. 

الفقرة الثانية ] في صباح...الناظرين [ 

- كيف كان استيقاظ الأب ؟ متأخرا . 
- ماذا ينتظره في المعمل؟ أقراص الطين المعجون. 
- كيف كانت؟ مصطفة. 
- ما مدة بقاء الأب في المعمل؟ حتى المساء. 
- ماذا فعل ؟ كان يلاطف الأصص. 
- ماذا قصد الكاتب بقوله: " يلاطف "؟ يعمل بهدوء وروية حتى تظن أنه يلاعب أبناءه. 
- قال الكاتب: " الأصص التي تولد تحت بصره" هل هو استعمال حقييقي ؟ لا، بل مجازي. 
- ما معنى الكلل؟ التعب. 
- كيف هي النار التي وصفها الكاتب؟ نار لهيبها جهنمي. 
- ما فائدة اللهب هنا؟ تصفيتها. 
- استخرج اقتباسا من الفقرة. 

أثري لغتي ( المعجم والدلالة) : 

الدولاب: الآلة التي تديرها الدابة غالبا. 
البهجة: الفرحة. 
الأصص: مفرده أصيص وهو وعاءٌ كالجَرَّة له عُروتان. 

الفكرة الجزئية الثانية :

ذكر الكاتب العمل اليومي الذي يقوم به الأب إدريس. 

الفقرة الثالثة ] أخذ...حسد [ 

- ماذا فعل الأب بعد إنهائه العمل ؟ بدأ في تفقد الأصص . 
- ماذا وجد؟ وجد شقا في كل الأصص. 
- كيف كانت نظرة الكاتب حين ذاك؟ وصف الفخاري والجهد الذي يبدله. 
- ما الذي ذكره؟ تقوس ظهره... 
- ما الذي حصل للفخاري ؟ استغرق في نوم وحلم مؤلم. 
- عند استيقاظه ماذا رأى ؟ وجد يده تلامس أصيصا سالما. 
- وهل كان ما رآه سابقا مجرد حلم ؟ لا. 
- ماذا فعل عندما رآى أصيصا سليما ؟ ضمه. 
- بم ختم الكاتب النص ؟ بالدعاء. 
- استخرج من الفقرة إقتباسا. 

أثري لغتي ( المعجم والدلالة) : 

يفرز: يعزل. 
تنهد: أخرج نَفَسَه بعد مَدِّه ألمًا أو حُزنًا. 
يتمتم: عجّل بالكلام فلم يُفْهم. 
حبذا: أسلوب للمدح مركَّب من حبَّ ( فعل ماض جامد ) وذا ( اسم إشارة فاعل له ). 

الفكرة الجزئية الثالثة :

حسرة الأب بعد رؤيته للأصص يقسمها شق عظيم. 

تحضير نص الفخاري الصبور-القيمة التربوية : 

 إن جميع دوافع النشاط اليدوي عند الإنسان نجدها تهدف إلى تحصيل اللذة وتجنب الألم. 

تحضير نص الفخاري الصبور-أتذوق النص:


- قارن بين الأسلوب في الفقرة الأولى وبينه في الفقرات الأخرى
- لكل من الأسلوبين أغراضه الخاصة ، حدد أغراض الاسلوب الإنشائي
تمثلت عموما في الاستفهام الذي يدل على معنى التعجب من كيفية أداء الفخاري لعمله
- بين أغراض الأسلوب الخبري
في الفقرة الثانية نجد غرض الإخبار لأن الكاتب ينقل لنا معلومات دقيقة ومفصلة عن الفخاري وفي الفقرة الثالثة نجد أسلوب السرد لأنه ذكر مراحل عمل الفخاري ، أما في الفقرة الرابعة فقد لجا الكاتب غلى أسلوب الوصف ، لانه رغب في الحديث عن صفات الفخاري
- حدد الغرض من النداء الوارد في نهاية النص / غرضه الدعاء
- تأمل التعبير :" يلاطف الأصص المنتفخة التي تولد تحت بصره " هو تعبير مجازي
حلل هذا المجاز

من هنا تحضير جميع نصوص اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني :



تابع هنا صفحة خاصة بجميع مذكرات السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني PDF و DOCX :




عمليات بحث متعلقة بـ تحضير نص معركة بعد اخرى للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني :

الفخاري الصبور 4 متوسط
الصحن الفخار
نص الفخاري الصبور
درس الفخاري الصبور
درس الفخاري الصبور للسنة الرابعة متوسط
تحضير نص الفخاري الصبور للسنة الرابعة متوسط البناء الفني
تحضير نص الفخاري الصبور مع البناء الفني
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة 4 متوسط
تحضير نصوص فهم المنطوق
حلول تمارين كتاب اللغة العربية 1 متوسط
تحضير نصوص اللغة العربية للسنة 2 متوسط الجيل الثاني

تابع كل ما يخص السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني من هنا :


نموذج الاتصال
الاسمبريد إلكترونيرسالة